drvivú väčšinu z nás nereálne, pretože sa blíži zaokrúhľovanie známok a skúšky. Určite sa veľká časť študujúcich snaží ešte čo to na vysvedčení opraviť. Nie je to síce prechádzka ružovým sadom, no čo vzorný potomok pre svojich rodičov nespraví. Tí nám totiž väčšinou prízvukujú, že vzdelanie je bránou do budúcnosti, no my mladí sa na to pozeráme z iného uhlu pohľadu. Učenie berieme ako maximálne mrhanie časom. Nikto sa však za nás učiť nebude a v konečnom dôsledku to robíme sami pre seba. Puberťácke hlávky sú však nadmieru tvrdohlavé a len málokto si to pripustí. Zrejme to pochopíme až keď bude neskoro a teraz musíme dať len na rady starších. A tak sa teda snažíme svoje známky zlepšovať. No na niektorých predmetoch to zrejme nejde. Každý má svoju slabú stránku a ako sa hovorí: "Hlavou múr neprerazíš." Ktoré predmety sú teda u košickej mládeže najmenej populárne, sme zmapovali v našej ankete.

MARTIN (16): "Jednoznačne nenávidím jazyky. Anglický jazyk trojka, nemčinu hádam urovnám na dvojku a trojku budem mať aj z angličtiny a z matematiky. Jednoducho povedané - najhoršie vysvedčenie v celom mojom živote. Ale musím povedať, že štúdiu som nevenoval toľko času, ako by sa patrilo. A nejaký extra obľúbený nemám. Veď kto by mal rád školu?"

LUKÁŠ (15): "Určite angličtina. Tá mi vôbec nejde. Na vysvedčení z nej budem mať určite "dobrú" známku. Nikdy sa ju nenaučím. To je prakticky nemožné. Paradoxné ale je, že naopak francúzsky jazyk mi ide v pohode."

JANA (17): "Z duše nenávidím telesnú výchovu. Loptové hry ešte znesiem, ale gymnastiku a podobné mučenie nikdy. Nemám na to slová, ako vyjadriť nespokojnosť nad tým, že niekto vôbec telesnú vymyslel. A čo len telesnú? Celú školu! Mária Terézia asi nevedela, čo sa budeme učiť."

ZUZANA (15): "Nemám rada geografiu a fyziku. Z oboch mám dobré známky, ale nenávidím ich. A ani učitelia tiež nie sú 'super bomba pecka'. Jedna hodina horšia ako druhá, ale už sa nad tým neznervózňujem. Veď všetko nemôže byť pekné a dobré. No ostatné predmety sú celkom v pohode."

JANA (16): "Neobľubujem chémiu a fyziku. Vlastne chémia ani tak nie, ale fyzika... no comment. Nenávidím ju z celej duše. Čo i len vysloviť to slovo je pre mňa hriechom! Tie vzorce a to všetko ostatné! Moja nočná mora. Koniec koncov, nenávidím školu od základov až po poslednú myš, čo v nej žije. No povedzte, načo sa to všetko učíme, keď do života nebudem prakticky potrebovať nič zo stredoškolského vzdelania?! Stačí mi poznať plus a mínus, aby som si vedela zrátať peniaze v obchode pri pokladni a hotovo. Na čo mi je vedieť, ako vznikne nejaký dimetylpropánbután alebo podobné somariny?"

MAREK (18): "Neznášam slovenčinu. Slovenčinár je taký slovenčinár, že ďakujem pekne. Mám tam síce dobré známky, ale viem veľkú figu. Nemám z nej absolútne nič. Nieže by mi chýbalo učiť sa navyše, ale ako potom zmaturujem?! A mám rád matematiku. To je v pohode. S ňou si hlavu nelámem."

IVANA (17): "Nadávať sa nepatrí, takže veľa vám toho nenarozprávam... Ale mám rada telesnú."

Hovorí sa, že koľko ľudí, toľko chutí. A to platí aj pre nás. Niekto obľubuje jazyky, iní zasa majú radi biológiu. Dá sa však všeobecne povedať, že 99% z nás by rado slovo škola ani nepoznalo. No čo narobíme? Nič iné nám neostáva, len sa učiť alebo sa neučiť :). Škole zdar!

Najdôležitejšie správy z východu Slovenska čítajte na Korzar.sme.sk.