výkladu, časť vlastnej praxi žiakov, časť opakovaniu a zvyšok precvičovaniu.
Viac sa dozviete v prílohe Škola a rodina.
Najdôležitejšie správy z východu Slovenska čítajte na Korzar.sme.sk.
Ako správne učiť? Ako rozložiť vyučovaciu hodinu tak, aby učiteľ všetko stihol? Komenský tvrdil, že časť z nej by mala byť venovaná učiteľovmu
výkladu, časť vlastnej praxi žiakov, časť opakovaniu a zvyšok precvičovaniu.
Viac sa dozviete v prílohe Škola a rodina.
Najdôležitejšie správy z východu Slovenska čítajte na Korzar.sme.sk.