niekedy boli (a ešte aj sú) gymnáziá, rozdelené na humanitné a prírodné vedy. Takže študenti si len vybrali a študovalo sa im lepšie, lebo sa zameriavali len na to, čo im "seklo". No teraz, sa akoby uplatňovalo "z každého rožku trošku". Aj keď sa mi ešte nestalo, aby toho učiva bolo "trošku"....
A tak ostávam nepochopená, prečo tomu teraz tak všade nie je, že každý si vyberie, čo ho baví. A to všetci tvrdia, že školský systém sa zmenil k lepšiemu, teda aspoň od minulosti. No ja ten pocit nemám. Stále som nepochopila pointu, prečo musí mladý človek na strednej študovať niektoré predmety až do úplného detailu, keď ho to absolútne nebaví. Prečo si teraz človek nemá možnosť na strednej škole vybrať študovať to, čo ho baví? Viete, ono by sa to dalo všetko zvládnuť, keby sme sa s niektorými predmetmi nemuseli piplať až tak zoširoka. Keď jedna naša lekárka - naša rodinná známa okolo päťdesiatky videla, koľko máme len genetiky vrámci biológie, len tak pokrútila hlavou. Vraj na medicíne toľko genetiky nemala... No čo mi k tomu poviete. Nemala a predsa je lekárkou. A ja - chudera, kde ma toto zaujíma...
A nech mi nikto nepovie, že je to všeobecná inteligencia. Keby sme boli všetci tak všeobecne inteligentní, vo vedomostných súťažiach je pre nás miliónová hranica malinou a viete naspamäť všetky dátumy od životopisu Ramzesa druhého až po chemické vzorce reakcií a všetky možné bludy okolo...
A len tak by the way, ja sa svojej profky nepýtam na to, aký ma názor na icq, lebo viem, že ledva zapne počítač... a to, si myslím, všeobecná inteligencia v súčasnosti je.
Autor: Ivana
Najdôležitejšie správy z východu Slovenska čítajte na Korzar.sme.sk.
